2025年1月21日 星期二

族群的消長實驗紀錄-以黴菌為例

 

N版課本預計是要做陽光對浮萍族群的影響

我拉舊課程黴菌實驗回來做,不做浮萍實驗

原因倒不是黴菌有多重要,而是我的黴菌實驗紀錄單

比較能完整呈現12年國教想呈現的實驗模式

而且我也想利用課餘,進行食物網中分解者的角色-微生物,進而認識抗生素等概念。

全聯無邊的三明治土司做實驗很好用(又好吃)

建議用醬料杯做實驗,不要用夾鏈袋,因為黴菌是立體的



今天修改了舊版本的實驗紀錄單

提供大家參考(也許開學又會稍做變動)

黴菌實驗紀錄單連結




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