2024年10月11日 星期五

1007 1008 1011 六年級自然教學進度

 

第一堂

介紹氣體熱對流實驗(課本影片)

老師示範跳舞瓶蓋

寫預測單(20分)(原因對就可以給20分,寫得額外優秀的多5分)(給8分鐘寫)

教材準備注意事項:請給10支線香、2塊壓克力板,要提醒線香不要熄滅,等實驗全做完再熄滅。下課準備熱水與冰塊。(全班3包冰),熱水要滿多的,所以熱水瓶要先插電。



第二堂

做實驗、寫記錄單與結論單(共50分)(實驗進行15分鐘)

看完課本實驗,討論實驗結果,熱對流的應用。

習作P28



第三堂

配合流感疫苗注射

課鬆

介紹鍋具的挑選。有時間的看NHK的不同材質的熱傳導實驗影片。固體中的熱傳導 Conduction in a solid(前面一點和後段)、神奇奶油刀影片(傳導資料夾)。









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