第一堂
免疫系統影片
第二堂
進行生鏽是會消耗空氣或產生空氣的實驗。
等待的時間，看課本P36-37，生鏽消耗空氣與消耗掉的是氧氣的實驗。。
備課重點：消耗空氣的實驗不要放在紅盤子，因為顏料水是紅色，會不好觀察，此實驗鋼棉一定要大一點(每組6球)。
進行生鏽是會消耗空氣或產生空氣的實驗。(這個實驗鋼棉一定要大塊一點)(顏料水在老師處，請學生端培養皿來領)(提醒孩子做實驗時不要碰到桌子)
做生鏽會消耗氧氣的實驗。我是採用保鮮膜，可以看到保鮮膜下凹。建議泡鹽醋水，鋼棉大一點。線香要快速直直插入。要提醒不要插太深，以免接觸到鋼棉而熄滅。
（等待的時間看植物的戰爭與燒草皮影片，並問答）
第三堂
等待的時間做LoiLoNote變因。
觀察實驗的結果，（並寫習作P20。本學年來不及寫）
回家記得買土司，本週開始收集白飯
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