8/29-9/2 五年級自然教學進度

第一堂：分組、常規介紹、科展初步研究計畫書介紹。
第二堂：複習單擺實驗、毛細現象實驗的各項變因。
第三堂：複習光和影子的關係，用課本P7的竿影圖去推知太陽方位、高度角變化。(先問竿影圖方位與長短變化，再問太陽方位與高度角變化)