5/2-6 四年級自然教學

第一堂：讓孩子至走廊找校園中的昆蟲(當天 上午我去校園走一圈，在各點真的可以找到的昆蟲很少很少......)，還好走廊有瘤緣椿象和螞蟻。用百倍帶燈放大鏡觀察老師收集的昆蟲。老師收集到9盒，讓孩子每1.5分鐘交換昆蟲。
第二堂、第三堂：觀察昆蟲在做甚麼的影片。習作寫到P22。觀看生命教育影片--蠶寶寶的一生。