3/1-4 五年級自然教學進度

本週有超微調整教學次序。
1.複習舊經驗--方位與仰角的測量方式。
2.觀星注意事項與方法。
3.跳上P24-25  以問答加分方式請孩子記四季星空重要的星星與星座。
4.寫習作P6-P8  P14
5.星座盤實際操作問答加分。(抽組抽人)