2015年7月1日 星期三

104學年度五年級自然課程簡介


下學期課程預告
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◎五年級科展進行與評分方式有兩種:
A.收集資料(需一人完成,並選定同一主題收集,每收集一篇資料給10分,最多給80分,另外還必須寫心得與摘要)。
B.進行實驗(1~5人一組,依照作品成果由85分開始評分)

◎想要選擇進行實驗的同學可以在暑假找好組員,並選定題目,如果有時間也可在暑假開始進行實驗,但為避免做白工,所以請務必先寫mail與我溝通,mail的主旨要寫清楚,不然為避免我的電腦中毒,我看到陌生的信會直接刪除喔!我的信箱有設定自動回信,如你寄信後沒收到回信,表示信件沒寄成功。(請不要寄信到以前我教你們三年級時的信箱喔~那個帳戶是我教電腦用的,我不會去收信)

◎請注意每一個實驗都只能有一個變因不同,這樣才能進行實驗結果分析比較,例如要研究毛細現象與縫隙大小的關係,那麼實驗時只能改變縫細大小,其他的都要維持一樣,例如物品材質、水量浸泡在水中的時間、氣溫等。
◎建議可以藉由觀察周遭的小事物後再選定題目,或把以前課程所教的實驗再加以擴充延伸設計出新的實驗。例如毛細現象的應用等。

◎我的信箱是maumao321@gmail.com 
   教學部落格:胡小毛的黃金梅利號
下學期的自然科要學習的單元有:
1.太陽(介紹太陽的相關知識)
2.植物世界(植物構造、繁殖、分類)
3.空氣與燃燒(介紹氧氣、二氧化碳)
4.聲音的探討(聲音的三要素以及噪音防制)

祝福你和家人都能有個充實又愉快的假期!!

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課程計畫介紹

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