1007 1008 1011 六年級自然教學進度

 

第一堂

介紹氣體熱對流實驗（課本影片）

老師示範跳舞瓶蓋

寫預測單（20分）（原因對就可以給20分，寫得額外優秀的多5分）（給8分鐘寫）

教材準備注意事項：請給10支線香、2塊壓克力板，要提醒線香不要熄滅，等實驗全做完再熄滅。下課準備熱水與冰塊。（全班3包冰），熱水要滿多的，所以熱水瓶要先插電。

第二堂

做實驗、寫記錄單與結論單（共50分）（實驗進行15分鐘）

看完課本實驗，討論實驗結果，熱對流的應用。

習作P28

第三堂

配合流感疫苗注射

課鬆

介紹鍋具的挑選。有時間的看NHK的不同材質的熱傳導實驗影片。固體中的熱傳導 Conduction in a solid（前面一點和後段）、神奇奶油刀影片(傳導資料夾)。