接下來應該不會有太多時間一直更新網誌,
但資料夾的資料會適時更新,
所以請老師們日後時不時到連結看看有沒有新資料。
20240905天氣單元有更新教學資源
六年級天氣單元,說真的課本很愛量重量..........
今年我是這麼打算的,先討論做雲、露、霜的器材與如何變成嚴謹的實驗(操縱變因、應變變因、控制變因)
但實做時,不量確實重量,我覺得不是每個實驗都得照著嚴謹的實驗標準,有的實驗可以是觀察結果就好。(真的實做下來衛生冰塊拿到時都結塊,要用鑿子鑿開,實在很難控制到實驗組、對照組都是一樣的冰塊重)(加上課很趕.........)
書是死的,人是活的
20240906
今天做完實驗,一個班如果分五組建議老師準備7包冰,2包是備用。
不要邊做實驗邊寫習作記錄,因為有水,習作會濕。我做了記錄單,以後每組一張記錄單,下節課再登記在習作上。(我一向有水的實驗實驗結果是不登記在習作的,都是日後謄上)
我覺得做霜的實驗真的不需要加水杯子裡,所以我後面2個班一律不加水。
先介紹做露與霜,等待的時間做雲,基本上1包600g的冰夠這3個實驗。
2024版實驗室製造露霜實驗
2024版實驗室裡製造雲
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