第一堂
觀看生鏽物品照片，詢問推測造成生鏽的原因(老師寫在白板)（水、酸鹼、空氣、太陽、溫度等）
用變因教學檔案教變因
把"水"抓出來，講解設計實驗的方式(畫圖)，詢問操縱變因(5分)、應變變因(5分)、控制變因(每一個5分)、老師邊寫在白板上。
做水分實驗和空氣實驗與酸鹼性實驗
第二堂
503
看實驗結果
防鏽
課本P66-71
501、502
看實驗結果
防鏽的方法
課本P61 P65氧氣與二氧化碳的應用
課本P66-71
第三堂
503
課本P61 P65氧氣與二氧化碳的應用，看麵包發酵影片、不要吃剛出爐的麵包影片、
習作P22-24 28
操作型定義介紹
結算月冠軍
501、502
寫完習作
結算月冠軍
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