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2023年10月6日 星期五

1004 1006-601自然教學進度

 

第一堂

介紹氣體熱對流實驗(課本影片)

老師示範跳舞瓶蓋

寫預測單(20分)(原因對就可以給20分,寫得額外優秀的多5分)(給8分鐘寫)

教材準備注意事項:請給10支線香、2塊壓克力板,要提醒線香不要熄滅,等實驗全做完再熄滅。下課準備熱水與冰塊。(全班3包冰),熱水要滿多的,所以熱水瓶要先插電。


第二堂

做實驗、寫記錄單與結論單(共50分)(實驗進行15分鐘)

看完課本實驗,討論實驗結果,熱對流的應用。


第三堂

登記整理單紙本需求

熱對流的應用

講解熱輻射

保溫

課本P49影片和補充影片與圖意

跳上炎熱地方的熱建築

P50 P52 影片P53圖意




 

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