由於氣體熱對流需2堂課連排，下週遇到放假，所以上課活動的次序有變動
第一堂
介紹氣體熱對流實驗（課本影片）
老師示範跳舞瓶蓋
寫預測單（20分）（原因對就可以給20分，寫得額外優秀的多5分）（給8分鐘寫）
教材準備注意事項：請給10支線香、2塊壓克力板，要提醒線香不要熄滅，等實驗全做完再熄滅。下課準備熱水與冰塊。（全班3包冰），熱水要滿多的，所以熱水瓶要先插電。
第二堂
做實驗、寫記錄單與結論單（共50分）（實驗進行15分鐘）
看完課本實驗，討論實驗結果，熱對流的應用。
第三堂
提醒下週帶平板
講解熱的傳播方式
看課本影片
進行P41實驗--熱傳導鋁盤實驗
看課本熱對流影片
熱對流的應用
習作P20 23 24
沒有留言:
張貼留言