第一堂
講解熱的傳播方式
看老師實際的實驗影片
進行P41實驗--熱傳導鋁盤實驗
並寫習作P20
鐵尺實驗（滴水），在2公分、4公分、6公分處滴水
第二堂
介紹氣體熱對流實驗（課本影片）
老師示範跳舞瓶蓋
寫預測單（20分）（原因對就可以給20分，寫得額外優秀的多5分）（給8分鐘寫）
教材準備注意事項：請給10支線香、2塊壓克力板，要提醒線香不要熄滅，等實驗全做完再熄滅。下課準備熱水與冰塊。（全班3包冰），熱水要滿多的，所以熱水瓶要先插電。
第三堂
做實驗、寫記錄單與結論單（共50分）（實驗進行15分鐘）
看完課本實驗，討論實驗結果，熱對流的應用。
結算月冠軍
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