12/14-12/15 五年級自然教學進度

第一堂：聲音的大小聲

第二堂：聲音的高低音(聲波的振幅影響大小聲、頻率影響高低音)(只記高音的條件)(打擊樂器、管樂器、弦樂器的高低音)

第三堂：複習高音的條件、用橡皮筋判別高低音條件(鬆緊、粗細)、用老師自製聲音杯判別弦長短對聲音高低音的判別、玩小話筒(1對3、1對1傳話)