2016年9月19日 星期一
9/19-9/23 四年級自然教學
第一堂:複習觀測月亮的項目、移動位置對近物、遠物的仰角影響。詳細介紹月亮移動登記表。問答何者為地面固定物。觀看9/13我拍的月亮奇景。
第二堂:一上課就問2個問題--月出到月沒的移動變化。月出到月沒的仰角變化。介紹月型變化。解釋月型變化原因以及日蝕月蝕時的月相。講故事,然後用白板回答問題。
第三堂:用王建忍老師的互動教具介紹月亮變化原因,寫習作。
第二堂故事如下:
(白板上的月型變化沒有擦掉)
故事如下:
從前有一個年輕人,要到大都市辦事,老婆託他買木梳,怕他忘記,當日是端午節,老婆要年輕人看月亮的形狀,希望他記住木梳的形狀,於是年輕人就出發了。
年輕人到大都市時,東逛逛西逛逛,不知不覺過了10日,他準備要回家了,但想不起來老婆要他買的東西,只記得要看月亮,於是他買了個圓圓的鏡子回家。
一回家,把鏡子交給老婆,老婆就開始鬧,罵他去大都市討小老婆,原來啊老婆看到鏡子的自己,因為她沒看過鏡子,所以以為鏡中的美女是小老婆。
老婆一氣之下回娘家,丈母娘就來算帳,看到鏡子很吃驚,問年輕人討小老婆也就算了,還討了個老婆婆.....大家吵吵鬧鬧,鬧到衙門,縣官問清原委,要他們把鏡子交上來。
結果縣官一看到鏡子嚇到從椅子掉下來,他看到鏡子中有大官員。以為年輕人找官階大的人來助陣,連忙對年輕人打躬作揖,讓他們快快回家好好相處...........
從頭到尾,年輕人都不知到底發生甚麼事情了.........一會兒被大家罵,一會兒大家又對他這麼好。
問題:
1.出發時的月型。
2.回來時的月型。
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