2/22-26 六年級自然教學進度

1.複習上週所學，寫習作P15  P16上半部。

2.操作水溶液對生鏽的影響實驗、鐵生鏽需要水與空氣、鐵生鏽會用掉氣體。

3.介紹上堂課實驗，問答、觀察。

以後上這堂，鐵生鏽需要水與空氣實驗時，老師宜先提前一天做好。

會先做實驗在討論的原因是鐵生鏽會花時間，先初步講解後就先實作，再進一步講解。