12/7-11 五年級自然教學

很抱歉~前幾週太忙，沒更新網誌。
第一堂：形容聲音會有那些形容詞？要產生聲音，物體要發出振動。(摸手機喇叭、看電腦喇叭的振動)
第二堂、第三堂：觀看影片、實驗音叉放在紙張下的反應、接觸水面的反應、用水滴在音叉的反應，順便做完音量大小的差別實驗。