5/18-21六年級自然教學

第一堂：齒輪
第二堂：齒輪鍊條+空氣、液體傳送動力
第三堂：寫習作、複習3種槓桿。

預計下週自然小考，會複習2堂課後才考試。


齒輪：
1.兩個齒輪利用邊緣的牙齒相互咬合，當一個齒輪轉動，會帶動另一個齒輪跟著轉。一個齒推動另一個齒輪的一齒。

2.兩個相鄰齒輪轉動的方向會相反，一個是順時針另一個就是逆時針。單數齒輪同一方向，雙數齒輪同一方向。


3.大齒輪轉一圈，小齒輪可轉好多圈。例如大齒輪30齒，小齒輪10齒，大齒輪轉一圈，小齒輪轉3圈。

齒輪鍊條：
1.利用鏈條和齒輪的組合，或是皮帶和皮帶輪的組合，都能傳送動力。
2.鏈條和齒輪的組合，通常2個齒輪轉動的方向是一致的，如腳踏車。
踏板位置的齒輪較大，踩一圈，後輪齒輪可以轉好多圈。

3.使用大的輪子帶動小輪，可以讓小輪轉比較快(轉動多圈)。用小輪帶動大輪，會轉比較慢。

4.腳踏車：腳踏板與前大齒輪是輪軸的用(輪帶動軸)(省力)。後輪是小齒輪帶動輪子(軸帶動輪)(費力)。後小齒輪與前大齒輪尺數差異越大，越費力但速度快很多。