12/2-5五年級自然教學

第一堂：做氧氣和二氧化碳的聯想(給5分鐘寫，然後上台報告)
第二堂：訂正自習。謝薄薄本。
第三堂：做高低蠟燭誰先熄的自編課程。預測與原因正確者得30。其他各組不完全分數的，如實驗結果與原因寫對，+10分。