12/16-19五年級自然教學

第一堂：複習產生聲音的條件與傳播方式、聲音大小聲。寫習作。
第二堂：複習產生聲音的條件與傳播方式、聲音大小聲。介紹發出高音的條件：管樂器、打擊樂器。
第三堂：介紹弦樂器發出高音的條件。(橡皮筋實驗、單邊小話筒實驗)

注意：
如果比較琴弦粗細對高低音的影響：只能改變弦的粗細，弦的長短、鬆緊需要一樣。
如果比較琴弦長短對高低音的影響：只能改變弦的長短，弦的粗細、鬆緊需要一樣。
如果比較琴弦鬆緊對高低音的影響：只能改變弦的鬆緊，弦的長短、粗細需要一樣。