9/16-9/19五年級自然進度

第一堂：
1.複習太陽方位與竿影方位關係。
2.複習太陽仰角與竿影長短關係。
3.複習太陽、竿子頂端、影子頂端連成一直線，與地面夾角稱為太陽仰角。
進行課本P12-14教學
觀察p12的表，了解太陽一整天移動的方向與仰角變化
觀察P13的折線圖了解太陽一整天移動的方向與仰角變化，以及以中午12點，太陽最高，上午下午仰角呈現對稱的方式移動。(因為地球公轉速度和自轉速度有規律)
觀察
P14窗影
知道春秋分太陽東方升起
夏至太陽由東偏北升起
冬至太陽由東偏南升起
知道四季代表日名稱

第二堂：
1.複習四季代表日名稱

解釋P15四季代表日竿影圖
先解釋春秋分、冬至。夏至最後解釋。
介紹P16立體天空圖。


第三堂：
拿舊教具立體天空模型教學。(觀察重點：日出日落位置、中午12點太陽位置、拿布尺量路徑長短)
進行P18-19教學
再次解釋四季太陽位置變化。