9/10-9/12六年級自然進度

由於學校冰塊已經送來，所以先上活動3-大氣中的水。

星期一中秋節~所以這星期只有2堂課。

第一堂：
1.先複習水的三態是哪三態？
2.介紹大氣中有關天氣的水會以那些情況出現。
3.介紹實驗步驟。

第二堂：做實驗。
實驗準備盤：溫度計須能達攝氏-20度。

先將塑膠杯裝8分滿的水備用(用於鋼杯與滴管)
露的實驗：用有把手的鋼杯做實驗，鋼杯中放冰塊和水，大約1分鐘後測量溫度、觀察杯壁改變狀況。並記錄在習作。

霜的實驗和結冰實驗一起做：用無把手的鋼杯做實驗，鋼杯中放大量冰塊和一些些水(水不能太多)，測量溫度並記錄在習作。之後將鹽倒入鋼杯，用竹筷攪拌。大約3分鐘後測量溫度、觀察杯壁改變狀況。並記錄在習作。同時，用滴管吸一點點水(不能多)，倒放在冰塊與鹽中，靜置約5~10分鐘，看有無結冰。

預計冰塊用量：一個班進行此3個實驗會使用1.2公斤的冰塊1.5包。

注意事項：提醒學生不可用溫度計攪拌冰塊。不可吃實驗用品。老師最好先預備保麗龍箱以保冰。記得準備敲冰塊用的槌子。

多的時間上水循環和三態變化專有名詞解釋。可以播放water boy影片。